Một số đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục hay và mới nhất

December 14, 2020
Luận Văn

Nghiên cứu khoa học giáo dục chính là một trong những hoạt động nghiên cứu đặc thù trong lĩnh vực giáo dục có tính chất hệ thống và được xuất phát từ những khó khăn trong hoạt động giáo dục hay những nhu cầu về nhận thức hoạt động giáo dục. Hiện nay các bạn sinh viên thường tìm kiếm các đề tài có liên quan tới vấn đề này. Bài viết hôm nay Wiki Luận Văn sẽ mang tới một số đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục hay nhất.

Danh sách đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục

Danh sách đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục
Danh sách đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục

Dưới đây là danh sách một số đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục các bạn có thể tham khảo để lựa chọn cho mình đề tài phù hợp nhất.

1. Chăm sóc, giáo dục dinh dưỡng trẻ em tỉnh Cà Mau.

2. Một số khó khăn của giáo viên khi dạy dân ca cho trẻ em mầm non hiện nay.

3. Tìm hiểu và nghiên cứu áp dụng sử dụng bộ sách giáo khoa tiếng Việt và Văn Học bậc cải cách giáo dục trên địa bàn các tỉnh phía Nam.

4. Nghiên cứu về tư duy trực quan sơ đồ của trẻ 5 – 6 tuổi tại trường mầm non hiện nay.

5. Một số phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành thí nghiệm môn hóa học Trung học Cơ Sở.

6. Áp dụng phương pháp trò chơi vào dạy học môn giáo dục công dân tại các trường THCS.

7. Nghiên cứu động cơ học tập của sinh viên năm thứ nhất tại trường đại học Văn Hóa Nghệ Thuật.

8. Đề cương nghiên cứu khoa học: Giáo dục nghề nghiệp hiện nay.

9. Dạy học theo chủ đề tự chọn của Ngữ Văn lớp 9.

10. Nâng cao về hiệu quả trong công tác phổ biến, giáo dục về pháp luật nhằm đáp ứng các yêu cầu tăng cường quản lý nhà nước trong giai đoạn hiện nay.

11. Thực trạng về nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên trường Đại học sư phạm Hà Nội.

12. Hoạt động tự học của sinh viên khoa công nghệ thông tin tại trường đại học A.

13. Vấn đề vệ sinh an toàn trong trà sữa quanh trường học hiện nay.

14. Tổ chức trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng về hình khối cho trẻ 3 – 4 tuổi.

15. Nghiên cứu về các yếu tố dẫn tới tình trạng học kém của sinh viên trường đại học A.

16. Tìm hiểu về vấn đề làm việc nhóm của sinh viên hiện nay.

17. Chăm sóc, giáo dục về dinh dưỡng của trẻ em tại tỉnh Tây Nguyên.

18. Nghiên cứu về các chương trình sách giáo khoa lịch sử bậc THCS phục vụ chiến lược đổi mới căn bản toàn diện của nền giáo dục hiện nay.

19. Nghiên cứu và triển khai về mô hình trường học mới Việt Nam tại địa bàn...

20. Nghiên cứu về các biện pháp nhằm tổ chức thực hiện tốt chương trình môn hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường tiểu học.

21. Mô hình giáo dục kỹ năng mềm cho các sinh viên đại học trên địa bàn Hà Nội.

22. Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức cho sinh viên tiểu học.

23. Những bài toán chứng minh về các phương pháp phản chứng trong phổ thông.

24. Đề xuất một số giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động quản lý nghiên cứu khoa học công nghệ.

25. Xây dựng về chương trình các học phần Toán học đối với ngành Vật lý tại trường đại học...

26. Đề án thực hành thanh toán quốc tế tại trường đối với sinh viên theo học ngành tài chính ngân hàng.

27. Thực hành TTCK cho sinh viên ngành tài chính ngân hàng.

28. Vấn đề về đạo đức sinh viên trong môi trường giáo dục đại học.

29. pHương pháp đào tạo hệ chính quy theo hướng kết hợp giữa lý luận và thực tiễn.

30. Chiến lược phát triển đại học ngân hàng TP HCM.

31. Nghiên cứu việc dạy ngữ pháp tiếng Anh cho học sinh Tiểu Học hiện nay.

32. Quản lý đội ngũ cố vấn học tập tại trường Đại Học A.

33. Phối hợp quản lý giáo dục đạo đức của Đoàn Thanh Niên Cộng Sản Hồ Chí Minh và nhà trường đối với sinh viên THPT.

34. Nghiên cứu sự phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong quản lý việc học tập của học sinh THCS.

34. Nâng cao về hiệu quả công tác quản lý giáo dục đào tạo tại trường đại học A.

35. Nghiên cứu các biện pháp quản lý hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non.

36. Nghiên cứu các giải pháp quản lý hoạt động vui chơi cho trẻ em mẫu giáo lớn ở các trường mầm non.

37. Nghiên cứu hoạt động học phụ đạo học sinh yếu các trường THCS.

38. Nghiên cứu hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường THPT địa bàn...

39. Nghiên cứu hoạt động giải dạy tại một số trường đại học địa bàn Đà Nẵng.

40. Nghiên cứu đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS địa bàn quận 2 TP HCM.

Những điều cần lưu ý để chọn đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục

Những điều cần lưu ý để chọn đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục
Những điều cần lưu ý để chọn đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục

Khi chọn một số đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục bạn cần phải lưu ý một số điểm sau:

+ Đề tài đó phải đảm bảo được tính khoa học: Điều này thể hiện ở chỗ đề tài nghiên cứu khoa học phải gắn liền với một khuôn khổ về lý thuyết và có cơ sở lý luận được rõ ràng.

+ Tính mới lạ và độc đáo: Đề tài nghiên cứu nên là đề tài chưa hoặc có ít người đã nghiên cứu đến. Đề tài sử dụng số liệu mới và nên khám phá ra những điều mới.

Cách xây dựng đề cương nghiên cứu khoa học giáo dục

Thông thường khi xây dựng đề cương một số đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục bạn sẽ trình bày thông qua bố cục như sau:

I. Giới thiệu đề tài nghiên cứu khoa học

+ Lý do chọn đề tài nghiên cứu.

+ Trình bày vấn đề nghiên cứu.

+ Mục tiêu nghiên cứu và các câu hỏi nghiên cứu.

II. Tổng quan về cơ sở lý luận

+ Thực trạng hiện tại của chủ đề nghiên cứu.

+ Mối quan hệ giữa cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn.

+ Phác thảo nội dung sơ bộ của cơ sở lý luận.

+ Các giả thuyết.

III. Phương pháp nghiên cứu/ Thiết kế nghiên cứu.

+ Phương pháp nghiên cứu được sử dụng là gì.

+ Mô hình nghiên cứu được sử dụng.

+ Các biến trong nghiên cứu.

+ Độ tin cậy và tính khả thi của công cụ nghiên cứu.

+ Đối tượng nghiên cứu.

+ Kế hoạch thu thập dữ liệu.

IV. Ý nghĩa và hạn chế của nghiên cứu.

V. Cấu trúc dự kiến của bài nghiên cứu.

VI. Tiến độ thực hiện nghiên cứu khoa học.

VII. Tài liệu tham khảo.

Nếu bạn đang khó khăn trong việc lựa chọn đề tài luận văn hay không có thời gian làm bài luận thì hãy tham khảo DỊCH VỤ VIẾT LUẬN VĂN THUÊ để lựa chọn một đơn vị uy tín và tin cậy nhất.

Mẫu đề cương đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục

Cách xây dựng đề cương nghiên cứu khoa học giáo dục
Cách xây dựng đề cương nghiên cứu khoa học giáo dục

Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục: Một số khó khăn của giáo viên khi dạy dân ca cho trẻ ở các trường mầm non hiện nay

Công trình nghiên cứu bao gồm các phần sau:

Mở Đầu

I. Lý do chọn đề tài

II. Lịch sử vấn đề

III. Mục đích nghiên cứu

IV. Nhiệm vụ nghiên cứu

V. Giả Thiết khoa học

VI. Phương pháp nghiên cứu

VII. Đóng góp của đề tài 

VIII. Giới hạn đề tài

IX. Cấu trúc đề tài

Chương I: Cơ sở lý luận về dân ca và dạy dân ca cho trẻ mầm non

§1. Đặc điểm tâm sinh lý của trẻ mầm non khi hát dân ca 

I. Khả Năng về âm vực giọng hát 

II. Sự Phát triển của tai nghe và trí nhớ âm nhạc 

III. Khả Năng diễn đạt tiết tấu 

IV. Sự Phát triển về ngôn ngữ

§2. Cơ sở lý luận về dân ca 

I.  Khái niệm dân ca

II. Bản chất và đặc trƣng nghệ thuật dân ca

III. Dân ca lao động và dân ca trữ tình giao duyên 

1. Dân ca lao động và dân ca trữ tình giao duyên Bắc Bộ

2. Dân ca lao động và dân ca trữ tình giao duyên Trung Bộ

3. Dân ca lao động và dân ca trữ tình giao duyên Nam Bộ

IV. Vai trò của dân ca trong việc góp phần giáo dục toàn diện cho trẻ

Chương II: Thực trạng của việc dạy dân ca cho trẻ mầm non

I. Kết quả điều tra thực trạng 

II. Dự Giờ Giáo viên

III. Một số khó khăn của giáo viên mầm non khi dạy dân ca cho trẻ

IV. Biện pháp khắc phục khó khăn của giáo viên mầm non khi hát dân ca

V. Một số vấn đề cần lưu ý đối với giáo viên mầm non khi dạy dân ca cho trẻ

VI. Minh họa

VII. Một số phương án đổi mới nội dung và phương pháp dạy học 

VIII. Một sốphƣơng pháp cần lƣu ý khi dạy dân ca cho trẻ

Chương III: Thực nghiệm sư phạm

I. Mục đích thực nghiệm 

II. Nội dung và phƣơng pháp thực nghiệm 

III. Tổ Chức thực nghiệm 

IV. Đánh giá kết quả thực nghiệm 

Kết luận chung và đề xuất

Bài viết trên là một số đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục hay và mới nhất mà Wiki Luận Văn muốn chia sẻ đến với các bạn. Hy vọng bài viết sẽ mang tới những thông tin hữu ích giúp bạn có thể chọn cho mình được đề tài phù hợp và hoàn thành bài nghiên cứu được tốt nhất.

Anna PhạmAnna Phạm

Xin chào, tôi tên là Anna Phạm và tôi có kinh nghiệm 5 năm trong lĩnh vực giáo dục. Sau khi tốt nghiệp đại học Quốc gia Hà Nội, tôi đã bắt đầu công việc viết lách và chia sẻ kiến thức và kinh nghiệm về làm luận văn.

Bài viết liên quan

Đăng Ký Tư Vấn

Thank you! Your submission has been received!

Oops! Something went wrong while submitting the form

DMCA.com Protection Status